个人介绍：苏家俊，临床医学专业2009级学生，2014年赴英国牛津大学短期学习，高中毕业于广东省顺德北滘中学。

     个人感言：在这个为期8周的交流项目中，我们在英国牛津大学的教学医院John Radcliffe Hospital作为医疗小组中的一名成员参与他们的临床日常工作及教学，期间近距离地感受到国外医疗环境与国内的差异，深有体会。
1.我们很需要发展社区基层医疗。在英国只有危重、疑难病人才会到大医院诊治，病情较轻的患者或是预防病学方面的则由队伍庞大的社区医生处理。这样医疗资源能得到均匀合理的分配。
2.要成为优秀的临床医生需要掌握全面的医学知识，不能只专注于自己的专科。英国的医学生毕业后在成为专科医生前都需要在大内科工作3年，期间能学会如何处理患有不同常见病、带有不同人文背景的患者，为日后专科工作打下深厚基础。
3.应充分尊重患者本人的意见并关心他们的感受。在床旁教学前带教老师都会事先与病人充分沟通并征求同意。在对病人抽血前都会先解释清楚检查目的，抽血过程中病人疼痛不适时会温柔地进行安抚。
4.建立良好的学习氛围。我们所在的医院拥有24小时开放的图书馆，里面可以利用计算机网络浏览所有医学期刊的全文文献，很多医生在非上班时间在里面学习。每天中午小组里的医生都集中一起在一个叫“doctor mess”的休闲中心大家围在一起用餐，在一个放松的氛围下讨论目前病人的病情、医生间相互学习。

John Radcliffe Hospital内景（在前往讲座的途中）。

在John Radcliffe Hospital进行临床技能培训（插鼻饲管）。